Document Type
Article
Publication Date
9-2006
Department
Counseling and Human Development
Abstract
Internalisierungsstörungen gehören zu den häufigsten Störungen des Kindes- und Jugendalters und stellen bedeutende Risikofaktoren für das Auftreten von psychischen Störungen des Erwachsenenalters dar. Nach einer Begriffsbestimmung der verschiedenen Ansätze zur Prävention psychischer Störungen wird in dem vorliegenden Beitrag der internationale Forschungsstand zur universalen Prävention von Internalisierungsstörungen zusammengefasst. Um die Wirkung der Präventionsprogramme untereinander vergleichbar zu machen und die Kosten-Nutzen-Relation zu berechnen wurde Hedge’s g für die verfügbaren Vergleiche über die Zeit berechnet. Anschließend wurde Hedge’s g der Kontrollgruppe von dem g der Interventionsgruppe subrahiert um so die Nettoeffektstärke des Präventionsprogramms zu erhalten. Außerdem wurde die Anzahl der Gruppenleiter mit der Länge des Programms und dem mittleren Stundenlohn der Gruppenleiter mulitpliziert und durch die mittlere Gruppengröße geteilt, um so die Gesamtkosten pro Teilnehmener zu ermitteln. Bei der universalen Prävention von Angststörungen ergeben sich Nettoeffektstärken in Höhe von g = -.22 bis .89 für den Prä-Post Vergleich. Die Prä-Follow-up Vergleiche fallen insgesamt schlechter aus und können für keines der hier dargestellten Programme einen positiven Nettoeffekt nachweisen. Die Kosten pro teilnehmenden Jugendlichen liegen hierbei zwischen EURO 10.- und EURO 61,90. In Bezug auf Depression zeigen die universalen Präventionsprogramme Nettoeffektstärken von g = -.30 bis .46 im Prä-Post-Vergleich und von g = -.24 bis .45 im Prä-Follow-up-Vergleich. Die Kosten pro teilnehmenden Jugendlichen liegen hier zwischen EURO 2,25 und EURO 61,90. Sowohl die Qualifikation der Gruppenleiter (Lehrer vs. Psychologen) als auch die Gruppengröße scheinen relevant fuer die Effekte eines Programms zu sein, während die Programmdauer und die Kosten pro Jugendlichen weniger bedeutsam zu sein scheinen.
Internalization disorders are one of the most frequently mental disorders in children and adolescents. Furthermore, they are important risk factors for the development of mental disorders in adulthood. Following a definition of different kinds of prevention the international research to universal prevention of internalization are reviewed. To make the effects of the programs comparable Hedge’s g for the comparisons between different measure points were calculated in a first step. Than Hedge’s g of the control group was subtracted from the g of the intervention group to calculate the net effect size. To identify the cost-value relation the number of group leaders per intervention group was multiplied with the duration of the program and the mean hourly earnings of the group leaders. This product was divided by the mean group size to calculate the costs for each participant. The net pre-post effect sizes of the universal anxiety prevention programs are g = -.22 to .89. For none of the presented programs positive effects could be shown. The costs for each participant are between EURO 10.00 and EURO 61.90. The net effect sizes on depression are g = -.30 to .46 for the pre-post comparisons and between g = -.24 and .45 for pre -follow-up comparisons. Here are the costs for each participant between EURO 2.25 and EURO 61.90. It seems the qualification of the group leader (teacher vs. psychologists) and group size are relevant while program duration and costs are less important for the effects of the programs.
Original Publication Information
This is the peer-reviewed but unedited manuscript version of the following article:
Pössel, Patrick, Silvia Schneider and Simone Seemann. "Effekte und Kosten universaler Praevention von Internalisierungsstoerungen bei Kindern und Jugendlichen. [Effects and costs of universal prevention of internalization disorders in children and adolescents.]" 2006. Verhaltenstherapie 16(3): 201-210.
The final, published version is available at http://www.karger.com/?doi=10.1159/000094918
ThinkIR Citation
Pössel, Patrick; Schneider, Silvia; and Seemann, Simone, "Effekte und Kosten universaler Prävention von Internalisierungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen (Effects and costs of universal prevention of internalization disorders in children and adolescents)." (2006). Faculty and Staff Scholarship. 262.
https://ir.library.louisville.edu/faculty/262
DOI
10.1159/000094918